现代职业教育

课题_教育研究
高职教育中创新创业能力评价指标的权重分配研究李丽芳;李长波;1-4
林业产业链人才需求与职业院校专业设置匹配分析彭东生;袁红萍;5-8
中肯装备制造类专业国际合作模式的研究与实践——平台支撑 标准输出 大赛提升成图雅;刘玲;吕名伟;9-12
中外合作办学高职高专应用型科研与实践教学新融合的价值意蕴与实践逻辑甘玲;邓珩;邓琳;13-16
世界银行职业教育援助的实践策略和经验启示沈紫晴;宋怡;张平;17-20
基于高职院校培育工匠精神的“PDIICP”科研育人模式构建田野;阮丽红;21-24
审视数字平台影响下的高职院校劳动教育：新机遇、现实挑战与路径选择李文欣;25-28
行业组织融入产教融合改革研究——以某地网络经济促进会为例叶丹丹;29-32
基于“双创与五育融合”的高职创新创业教育研究吴沈娟;33-36
诊断与改进视域下本科层次职业教育发展路径的探索李广;37-40
现代产业学院建设研究——以张家口职业技术学院鲲鹏产业学院为例郁杰;寇智慧;41-44
课题_课程教学
“三教”改革背景下职业本科院校高等数学实践教学的改革与探索石露;45-48
职业本科专业基础课课内实践环节的探索——以建筑设备安装与识图为例程娟;金璟;49-52
林业有害生物控制技术课程教学实习的改革与实践陈佳佳;付丹阳;孙亚亚;于健;彭金凤;53-56
医药类专科学校人工智能基础课程教学研究唐伊雯;57-60
衔接国家纺织标准的服装材料课程教学改革研究杨潇潇;陈亮;文斌;61-64
课程思政背景下中外家具史课程教学路径研究郭叶莹子;张悦;卫佩行;刘秀娟;65-68
课题_专业探讨
现场工程师教学模式在装备制造类专业教学中的实施路径探索杨敬娜;董军刚;陈春亮;孙伟;69-72
装配式结构科研成果转化为高职建筑教学资源的创新研究莫民静;刘强;73-76
高职财会类专业“1+X”书证融通探析——以衢州职业技术学院大数据与会计专业为例宋建军;阮欣怡;王晓辉;77-80
基于黄炎培职业教育思想的高职护理专业“多层态、立体化”实践教学体系研究周璇;任敏;唐丽芳;81-84
“双高”背景下临床医学专业技能竞赛的构建与实施曹雁南;刘占鳌;王国华;郝青青;赵辉;85-88
课题_教材建设
职业农民学历教育特色教材的开发研究与实践——以杨凌职业技术学院为例范学科;范小静;王燕;89-92
高职院校校本教材建设中存在的问题与改进措施崔香玉;93-96
课题_人才培养
铁路“2+1”定向人才培养的实施与探索——以铁路助理值班员岗位为例龙讯;张波;97-100
产教融合视域下现场工程师培养的路径探索研究周展;刘万太;崔添添;周炼;王芳;桂斌斌;101-104
乡村振兴视域下高职院校电商人才培养的路径探索与实践杜丽;闫琳;105-108
数字金融背景下金融科技应用专业人才培养模式改革与路径研究曾瑜;109-112
智慧校园信息化运维融入网络技术专业人才培养的研究与实践张玲;113-116
课题_院校治理
增值评价视阈下的高职学生创新能力评价指标体系构建研究卜宪锋;117-120
基于COMET能力模型的高职院校“工匠型”教师评价标准研究钱嫄;121-124
院校“一站式”学生社区综合管理模式的价值意蕴、构建思路和实践理路韩东;125-128
高职青少年工作与管理专业课程体系构建与实践研究马天芳;129-132
基于药学高水平专业群建设的就业质量评价研究呼雅丽;133-136
职业院校护理专业虚拟仿真实训基地的建设与实践研究彭建明;王永娟;吉娟;卢志华;许丁文;137-140
农业类高职院校社会服务创新管理模式和实施路径研究陆红飞;刘梅;田崇峰;刘松;孙健;仲瑶;梅佳琪;141-144
“岗课赛证”融通的高质量航运人才梯度育训体系构建与实践肖沁雨;徐生明;唐德才;145-148
教学◆研讨◆管理现代职业教育杂志社官网
产教融通的高职课程教学改革与实践——以大气污染治理技术课程为例张栖;149-152
校企合作模式下工科课堂教学的思考邵钧麟;153-156
新形势下高职武术教学的价值研究与改革策略王彦忠;杨文婷;157-160
基于卓越技术人才培养的临床基础检验课程教学改革探讨陈瑶;徐文慧;陆玉霞;161-164
数字化赋能职业教育课程改革探索研究李培兴;165-168
高职院校学生医学知识科普途径探究——以湛江幼儿师范专科学校为例王薪媚;169-172
基于知识产权管理的职业院校教师科技创新能力发展研究陈丽艳;岳芸竹;173-176
高职教育管理中激励理论的应用策略研究曹钰;177-180