混合式高职英语课堂中融入课程思政的教学实践探索
添加时间：2023-12-04 阅读次数:422
混合式高职英语课堂中融入课程思政的教学实践探索
张迪
苏州高博软件技术职业学院
摘要：新时代背景下，应国家加快信息化教育变革的要求，教师应充分利用信息技术，不断提升混合式英语课堂模式的教学效果。同时，将思政教育融入英语课堂全过程，这是落实立德树人根本任务的必然和内在要求。主要以高职公共英语教学为例，探讨如何利用现代教育技术，将课程思政教育与高职公共英语教学有机结合。通过构建多维教学模式，深度融合思政教育于英语课程，真正实现教书育人、立德树人的责任担当，进而思考和构建新时代的思政育人机制。
关键词： 高职公共英语;信息技术;混合式教学;课程思政;
基金资助： 2023年苏州高博软件技术职业学院教育教学改革研究课题（课程思政专项）（课题编号：JG2023-06）成果之一；
专辑： 哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑;信息科技
专题： 外国语言文字;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用
分类号： G434;H319.3